With over 115 million children not enrolled in primary schools worldwide, Chance to EDvance (CtED) aims to raise funds to help provide basic school necessities for these children so that they can receive a proper education without worrying about affordability. Developing countries are especially vulnerable to lower literacy and higher dropout rates, which is why CtED is currently partnered with contacts in Pakistan, Dominican Republic and Guatemala.
Children in public schools in Pakistan have been struggling to receive a decent education as a result of poverty, inadequate classroom structure, teacher availability, etc. About half of the Pakistani population over 15 years of age are illiterate, with women being disproportionately more susceptible to dropping out. Pakistan ranks second highest in number of out of school children (after Nigeria), and has one of the world’s lowest education budgets. Many public schools lack walls, toilets and drinking water which significantly impacts a child’s ability to attend and focus on classroom material.
It is no secret that developing countries such as Pakistan tend to have an unusually large income divide between its richest and poorest populations. Lower class families face many education and job inequities that ultimately worsen their health outcomes. Children from these families are left with no choice but to enter the labor industry to help with financial issues, thus decreasing their chances of continuing with their education. At CtED, we plan fundraisers through different activities that appeal to students, within and outside the University of Ottawa. The profits we raise will be used to purchase school backpacks and other equipment as seen fit by our international contacts, according to their needs.
As uOttawa students, we are taught to look after not only ourselves and those around us, but also those on the other side of the world. We are taught to be global citizens of the world - a goal we strive for by working towards providing education, equality and support for children around the world. We leave you with a final message to better understand the importance of CtED’s work: “To educate a child is to turn walls into doors” - unknown.
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Avec plus de 115 millions d’enfants non-inscrits en école primaire dans le monde, Chance to EDvance a comme objectif de collecter des fonds pour aider à fournir les nécessités scolaires de base à ces enfants afin qu’ils puissent recevoir une éducation appropriée sans se soucier des coûts. Les pays en développement sont les plus vulnérables à cause d’un taux d’alphabétisation faible et des taux d’abandons scolaires élevés. C’est pour cela que CtED a conclu des partenariats avec des contacts au Pakistan, en République dominicaine et au Guatemala.
Les enfants des écoles publiques au Pakistan ont du mal à recevoir une éducation décente en raison de la pauvreté, d’une structure des classes inadéquate et inadaptée, de la disponibilité des enseignants, etc. c’est près de la moitié de la population pakistanaise de plus de 15 ans qui est analphabète, les femmes étant disproportionnellement plus susceptibles au décrochage. Le Pakistan se classe au deuxième rang pour le nombre d’enfants non scolarisés (après le Nigéria) et a l’un des budgets les plus bas du monde en éducation. De nombreuses écoles publiques manquent de murs, de toilettes et d’eau potable, ce qui a un impact considérable et direct sur la capacité de l’enfant à assister et à se concentrer en classe.
Ce n’est un secret pour personne. Les pays en développement tels que le Pakistan ont tendance à avoir un fossé de revenus inhabituellement élevé entre leurs populations les plus riches et les plus pauvres. Les familles de la classe inférieure sont confrontées à une multitude d’inégalités en matière d’éducation et d’emploi qui, en fin de compte, aggravent leur état de santé. Les enfants de ces familles n’ont d’autre alternative que d’entrer dans l’industrie du travail pour résoudre leurs problèmes financiers, ce qui réduit leurs chances de poursuivre leurs études. A CtED, nous planifions des collectes de fonds à travers différentes activités qui attirent les étudiants, au sein et à l’extérieur de l’Université d’Ottawa. Les bénéfices serviront à acheter des sacs à dos d’école et d’autres équipements selon les besoins de nos contacts internationaux.
En tant qu’étudiants de uOttawa, nous apprenons à nous occuper et prendre soin non seulement de nous-mêmes et de ceux qui nous entourent, mais aussi de ceux à l’autre bout du monde. On nous apprend à être des citoyens du monde - un objectif que nous nous efforçons d’atteindre en œuvrant à fournir une éducation, l’égalité et un soutien aux enfants du monde entier. Nous vous laissons un dernier message pour mieux comprendre l’importance du travail de la CtED : « Éduquer un enfant, c’est transformer les murs en portes » - inconnu.
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